hey！四川大学非标准答案考试试题及答案展播第九期如约而至啦！爱学习的你不要错过哦！
四川大学非标准答案考试
教育不是注入一桶水，而是点燃一把火。一流大学的教育目的不仅是让学生学习知识、提升素养、塑造人格，更是要让学生真正具有独立思考能力、创新创业能力、协作精神和社会担当能力。
四川大学把课堂教育教学改革作为突破口，把学业评价方式改革作为切入点，以此来提高教育教学质量。从年开始，学校全面启动实施了“全过程考核—非标准答案”考试改革，核心就是要打破传统的应试教育模式，从过去靠死记硬背的“记忆式”学习向“想象式”学习转变，使学生在学习和运用知识的同时，更要去想象、去独立思考、去自由探索，激发学生去异想天开、创新创造，培养学生的批判精神和独立思考的能力。
01
郑建国老师
四川大学商学院
设施规划与物流分析
教学模式与非标准答案
考试题目
公司采购物流——俄亥俄工具公司供应商的选择
试题说明
俄亥俄工具公司设计出了一种新机器,估计投产后年销售额约20万美元,其最大优点在于一个独特的凸轮部件,使操作者能够快速调整设备。
为了实现机器设计方案的优势,每台机器需要的两个凸轮的制造公差要求很小。因为几个不同圆心的表面加工困难,并且在中央的直径上需要一个完整的定位键,所以不容易由实心棒料加工该零件。加工的可能方法跟定了铸件的类型。可以考虑的铸造材料是铝、锌和铁。铝和铁的砂型铸造肯定不行,因为砂型铸造满足不了凸轮的精度要求,而且对该铸件进行机械加工提高精度非常困难。铝和铁的樸型铸造也不能采用,因为要使模型铸件与模貝分离,铸件表面必须有一定的斜度。这样需要通过机械加工来提供所需要的表面,同样面临着加工困难的题。生产该零件的另一个可能的办法是粉末冶金。这是一种先将金属颗粒利用高压在金属模具中成形,然后在高温下熔合成实心金属零件的一种工艺
俄亥俄工具公司确定了三个可能的供应商。
供应商A
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位于英里以外,是粉末冶金领域的巨头之一。俄亥俄工具公司去年向该供应商采购过另一产品的零件,但该供应商不能按时交货。供应商A经长途电话多次许下交货承诺,但到釆购经理跑到该厂催货,零件还是晚了个月才交货。由于该零件交货延误,产品的其他零件不得不搁置一旁,一些工人也被暂时解雇。此外,该延误致使俄亥俄工具公司向顾客赔偿了违约金,这也是笔不小的损失。供应商A提出如下报价(见表1)
供应商B/p>
距俄亥俄工具公司英里,相对来说,是粉末冶金领域的新手。公司经理任职时间不长,但曾在一家老公司积累了丰富经验。俄亥俄工具公司过去与供应商B合作很愉快。作为对报价要求的答复,供应商B建议放宽几个尺寸的公差要求,因为其工人不能按指定的公差加工零件。但是,俄亥俄工具公司的工程部认为要发挥凸轮的关键作用就必须按原定公差制造。该信息反馈给供应商B后,供应商B表示退出报价。
供应商C：
距俄亥俄工具公司英里。俄亥俄工具公司以前没有同它做过生意,但这次也希望它能就凸轮报价。供应商C是一家大型汽车公司的一个附属公司,在技术上有很好的声誉。该汽车公司正考虑在汽车生产线上采用几个粉末金属零件。供应商C报价如下(见表2)。
供应商C的报价方案中,所交凸轮的一个表面有一处凸起,需要俄亥俄工具公司进行机加工才能保证零件性能。尽管在这种情况下需要专业加工技术,但是,俄亥俄工具公司估计每批订货超过件的时候,每件再花0.06美元就能去掉这个凸起。
俄亥俄工具公司考虑到供应商B的供货情况一直很好,采购经理觉得有必要努力再次争取供应商B的报价。因此,采购经理亲临该厂讨论这一问题,并且了解到该厂能够进一步提高中心孔的精度,这样几乎可以保证凸轮外径表面的累积误差满足指定公差要求。工程部同意相应修改零件图,允许针对凸轮表面适当放宽公差要求。在这个基础上,供应商B提出新一轮报价(见表3)。
该报价包含了对零件图的相应修改,也就是供应商B负责对零件的机加工,加工成本已包含在报价中。至此,报价全部收到,机器其他零件的制造也都有了保证,最终装配安排在12周之后。
评审以上三个报价,很明显供应商B的成本相对较高。采购经理电话通知供应商B要求对其成本进行复审。修改后的报价单如下(见表4)。
请问:俄亥俄工具公司综合三家供应商的报价及其条件,最终会选择哪一家供应商?
学生答案
商学院
吴迪
6
1.供应商A情况及报价
行业地位:粉末冶金巨头
地理位置:英里
供货历史:有延迟交货历史,造成俄亥俄公司极大损失
2.供应商B情况及报价
行业地位:粉末“冶金新手”
地理位置:英里
供货历史:合作愉快管理者:曾在大公司任职,具有丰富经验
3.供应商C情况及报价
行业地位:大型汽车公司附属公司,具有良好技术声誉
地理位置:英里
供货历史:无合作历史
4.供应商A、B、C价格汇总表
通过以上梳理及计算可知：
在产品质量方面,供应商B由于技术水平的限制,所生产零件需放宽公差才可以使累计误差达到要求;供应商A、C虽然都需要俄亥俄工具公司对零件进一步机加工,但可以保证相对较高的产品质量。
在技术水平方面,供应商A掌握着行业领先的技术;供应商C作为大型汽车企业的附属公司,技术声誉好,在生产层面,由于要在汽车部件上采用几个粉末冶金部件,应当对该技术也有一定掌握;供应商B由于是“新手”,技术上有所落后。
在价格方面,供应商A、C批量单价相差不大,供应商B单价较高,在件时总价高于供应商A、C。但通过计算,在超过0件时,供应商B总价低于供应商A。供应商C总价始终保持最低。
在地理位置方面,供应商A英里,供应商B为英里,供应商C为英里。相对来说,供应商B具有地理位置上的优势,与俄亥俄工具公司沟通联系更为方便,运输快捷便利。
在准时交货及供货可靠性性方面,供应商A曾有延迟交货的不良记录,并给俄亥俄工具公司带来了损失;与供应商B的合作非常愉快,说明其供货可靠准时;与供应商C无合作历史,应当通过调查其与其他公司的合作情况来做出判断。
在企业影响力方面,供应商A是粉末冶金行业巨头,掌握着行业领先的技术;供应商B是新手,但其管理者经验丰富;供应商C是大型汽车企业的附属公司技术声誉好。
5.基于AHP及模糊综合评价对供应商评分
6.模糊综合评价
供应商C综合得分为86.,评价等级为更好。
结论:选择供应商C
教师评价
非标准答案考试,注重过程学习、交流、研究专业课的相关主题;非标准答案考试可以更好地激发学生查阅高水平学术刊物的兴趣,培养学生采用教材没有介绍的多种方法、软件技术来解析实际问題的能力。除了本题目,我还给出了其他题目供学生分析、解答。同学们做了相关PPT并在课堂做专题报告,在专业课学习中获得了较多锻炼,提高了专业技能。
02
熊文碧老师
四川大学基础医学与法医学院
瘦身新概念
药理学
考试改革与教学改革
瘦身新概念
考试题目
根据你对肥胖的认识，完成一篇关于如何预防肥胖以及如何减肥的报告论文。
学生答案
外国语学院
李梦琳
2141051044
如何预防肥胖及科学减肥
如今,肥胖已经成为全球流行病,在全球60亿人口中有14亿人体重偏重,世界卫生组织已经把肥胖列为流行病的一种。肥胖病是指我们人体内脂肪存储过量,常变现为体重增加。在这里,大众存在一种认识误区,认为体重增加必定是脂肪增加,实际上,体重增加并不一定是由脂肪所致,骨略、肌肉等的增加同样会导致体重上升。
目前,我国的肥胖人口已经位居世界首位,同时全国18岁以上成人超重率为30.1%,肥胖率为11.9%,这些数字还在逐年上升。对于肥胖的界定要通过科学的测量方法,如今比较权威可信的方法为体压指数(BMI),通过测定BMI值来判断不同年龄段、不同身体条件人的肥胖指数,这同时是肥胖病的诊断标准。
在减肥开始之前,我们可以参考BMI值的数据来制订方案。肥胖分为原发性肥胖(单纯性肥胖)和继发性肥胖(病理性肥胖)。在减肥的时候也要根据自身不同的肥胖类型来制订减肥计划,选择合适的减肥方法。此外,肥胖按照体脂主要分布部位,分为梨型肥胖和苹果型肥胖。
减肥就是消耗掉我们体内多余的脂肪囤积。这与我们的人体基础代谢热量和每日摄入的热量密不可分。正确有效的减肥是合理饮食和适当运动的结合,在这个过程中最为重要的是要养成健康饮食、健康锻炼的生活习惯。一味地节食或者爆发性地锻炼是对身体的伤害。
减肥的目的一定要正确。减肥是为了健康生活,获取健康的身体,而不是盲目追求体重的下降和迎合大众口味变得身形消瘦。减肥要制订科学的方案,根据自身体质情况,循序渐进,不能追求立竿见影的效果,要长期坚持,在精神心理方面也要给自己积极的心理暗示。
关于如何有效预防肥胖,我认为应该分为以下几个方面。一是应该提高高健康认识,充分认识肥胖对人体的危害,了解人在婴幼儿期、青春期、妊娠前后、更年期、老年期容易发胖的知识及预防方法。父母要协助小孩控制体重,慎防日后发生肥胖。二是饮食平衡合理,采用合理的饮食方法,做到每日三餐定时定量,科学安排每日饮食,如饮食不过分油腻,不过分甜和不过分多,宜适当增食蔬菜和粗粮，少食肥甘厚味，多素食、少零食。三是加强运动锻炼,制订合理科学的长期运动计划。经常参加慢跑、爬山、打球等户外活动,既能增强体质,使形体健美,又能预防肥胖的发生。四是生活规律,保持良好的生活习惯。根据年龄合理安排自己的睡眠时间即可,既要满足生理需要,又不能睡得太多。五是保持心情舒畅。良好的情绪能使体内各系统的生理功能保持正常运行,同时能够保证减肥计划的实施。
今后,减肥将会成为人类共同研究的课题。我们应当正确认识减肥,对肥胖减肥方法进行科学的认识了解,再选择正确的减肥方法。经过本学期的学习,我对减肥的认识增进颇多,希望以后可以运用到实际生活中来,为我自己、我身边的人带去真正健康的生活。
教师评价
对于是否肥胖,不少年轻人有一些错觉,导致采取错误的措施造成对身体的伤害。在减肥方法的认识上,民众有形形色色的观点,其间不乏很多误导。在理解肥胖的发生机理及各种可能原因的基础上,采取相应的措施进行预防是最关键的一步,特别在人生的几个易发胖阶段进行预防至关重要。
若确诊为肥胖,应根据个体差异,选择适合自己的方法,控制饮食及加强锻炼是根本。当然,严重顽固性肥胖还需要结合药物等其他有效方式进行治疗。
药理学
考试题目
患者,男性,45岁。因发热、咽痛、咳嗽3天就诊。既往无青霉素过敏史。接受青霉素过敏试验结果阴性。静脉点滴青霉素5分钟后患者主诉全身发痒,四肢麻木,随即表现出心悸气短、呼吸困难、面色苍白、四肢厥冷、口后发紫(发甜),之后晕倒、昏迷(意识丧失)。
体格检查:体温39.1℃,呼吸36次/分,血压mmHg,心率次/分,瞳孔对光反射迟钝,颈钦,双肺呼吸音粗,可闻及干啰音,心律齐,未闻及杂音,腹软,肝牌未触及,病理反射未引出。
1.临床诊断是什么?该患者体内发生了哪些病理生理学变化?
2.首选抢救药物的药理学依据是什么?该患者还应辅助使用何药治疗?其药理作用机制是什么?
学生答案
华西口腔医学院
张一展2
张镇川6吕嘉恰8
洪慧仪6周小英6
苏庭五0陈仕豪6
邹杨1
张潇丹2015151642
临床诊断:青霉素引发的速发型超敏反应(过敏性休克)。过敏性体克是青霉素过敏反应中最严重、最常见的反应,可发生于使用青霉素的整个过程,青霉素的各种剂型和给药途径均可引起过敏性休克,反应的发生与剂量无关。过敏性休克发生一般极为迅速,大多数在注射后15分钟内出现,甚至在注射针头尚未拔出时就会发生。少数病例可于给药后数小时或连续给药过程中出现。
皮试阴性还过敏的原因:阈值是应用青霉素引起过敏反应的最大剂量。每个人阈值不同,大多数人在接受常规皮试剂量(每毫升含青霉素单位)后即刻引发过敏反应,皮试20分钟呈阳性,即禁止使用。少部分人诱发青霉素过敏的阈值较高,在常规青霉素皮试后,为阴性,但在接受几十万或几百万单位青霉素注射或输液后,会引起过敏反应。
该患者体内发生的病理生理学变化：体格检查体温:39.1℃(患者体温升高)。由于患者发生过敏反应,机体内产生抗原抗体复合物。抗原抗体复合物作为致热原,作用于机体,进而导致内生致热原的产生并入脑作用于体温调节中引起发热中枢介质的释放继而使调定点改变,最终引起发热。呼吸:36次/分(患者呼吸加速)。由于患者发生过敏反应,导致喉头水肿、支气管痉挛(哮喘)和肺水肿,出现呼吸道阻塞症状:胸闷气短、呼吸困难、发绀、窒息等。反射性引起呼吸加速。
血压60/30mmHg,心率次/分(血压降低、心率加快)
由于患者发生过敏反应,体内lgE和抗原在肥大细胞表面结合,引起组胺和缓激肽大量释放
1)血管扩张,导致血管床容积增大(2)毛细血管通透性增加,导致血浆外渗,循环血量减少。
血管床容积增大和循环血量减少使体循环的平均充盈压降低,回心血量减少，心输出量减少,动脉血压降低。反射性心率加快。
瞳孔对光反射迟钝(中枢神经系统抑制)。
由于脑缺氧和脑水肿,中枢神经系统抑制。瞳孔对光反射的中枢在中脑,因此临床上常把它作为判断中枢神经系统病变部位、麻醉的深度和病情危重程度的重要指标。
双肺呼吸音粗,可闻及干啰音(呼吸困难)。
双肺呼吸音粗，说明是呼吸急促。干啰音是气管、支气管或细支气管狭窄或不完全阻塞,气流吸入或呼出时发生湍流所致。其病理基础有炎症致黏膜充血水肿、分泌物增多,支气管平滑肌痉挛，腔内异物、肿瘤塞及肿大淋巴或纵隔物压迫气道。
首选抢救药物的药理学依据：
首选抢救药物是肾上腺素。
青霉素过敏性休克时,应立即对患者皮下注射0.1%盐酸肾上腺素0.5-1ml，如症状不缓解,可每隔20分钟皮下或静脉注射该药0.5ml。
激动α受体。(1)能明显收缩小动脉和毛细血管前血管,增加外周阻力,使血压升高。(2)使毛细血管通透性降低,有利于消除支气管黏膜水肿。激动β受体。(1)使心肌兴奋性增加,心输出量增高,血压升高。(2)舒张支气管,解除支气管平滑肌痉挛。(3)抑制肥大细胞释放组胺等过敏性物质。
因此,肾上腺素是抢救过敏性休克的首选药物,可迅速有效地缓解过敏性休克的症状,挽救患者生命。
该患者还应辅助使用药物及其药理作用机制：(1)糖皮质激素(氢化可的松),抑制抗原一抗体反应所引起的组织损害和炎症过程。在免疫过程中,由于抗原一抗体反应引起肥大细胞脱颗粒而释放组胺、5-羟色胺、过敏性慢反应物质和缓激肽等,引起一系列过敏性反应症状。糖皮质激素被认为能减少上述过敏介质的产生,抑制因过敏反应而产生的病理变化。
(2)氨茶碱:氨茶碱对呼吸道平滑肌有直接松弛作用。其作用机理比较复杂,过去认为通过抑制磷酸二酯酶,使细胞内cAMP含量提高所致。近来实验认为氢茶碱的支气管扩张作用部分是内源性肾上腺素与去甲肾上腺素释放的结果。此外氨茶碱是嘌呤受体阻滞剂,能对抗腺嘌呤等对呼吸道的收缩作用。氨茶碱能增强膈肌收缩力,尤其在膈肌收缩无力时作用更显著,因此有益于改善呼吸功能。
(3)抗组胺药:阻断H1受体作用,对组胺直接引起的局部毛细血管扩张和通透性增加(水肿)有很强的抑制作用。
(4)升压药(去甲肾上腺素、多巴胺):是强烈的a受体激动药,同时也激动β受体。通过α受体的激动,可引起血管极度收缩,使血压升高,冠状动脉血流增加;通过β受体的激动,使心肌收缩加强,心排血量增加。α受体激动在心脏方面主要表现为心肌收缩力增强,心率加快,心排血量增加。
教师评价
青霉素过敏是临床比较常见的现象,如果发生后不及时抢救有可能会导致患者失去生命。因此在我们学药理的过程中会非常强调青霉素的这一特点。在临床使用中必须遵循相应的预防青霉素发生过敏的措施。但即使取了这些措施,也不能完全避免过敏反应的发生。
学生比较容易纠结此病案中患者用药前已经皮试显示为阴性,所以不太敢确认为过敏性休克。但事实上临床皮试假阴性时有发生。故仍需引起重视,抢救药品及器具必须随时备用。在抢救中一般首选肾上腺素,还可配伍使用糖皮质激素或HI1受体阻断药等。
此组学生大胆确认此病例为过敏性休克,能理解其中发生的机能变化,并选用合适的药物来抢救。
03
熊文碧老师
四川大学基础医学与法医学院
瘦身新概念
药理学
岳莉老师
四川大学口腔医学院（医院）
全口义齿工艺学
口腔修复工艺质量管理学
非标准化答案考试是促进口腔医学技术人才培养模式改革的突破口
全口义齿工艺学
考试题目
题目一：
固位和稳定是全口义齿成功的关键。请同学们结合所学知识,查阅相关文献给出提高全口义齿固位和稳定的修复制作方案。
题目二：
请同学们根据全口义齿排牙的实验课撰写实验报告。
试题说明
试题说明一：
全班共分成五个小组,分组讨论,并制作PPT,进行课堂汇报。
试题说明二：
要求在实验报告中体现自己在实验操作过程中遇到的问题及困惑,通过查阅相关文献、师生讨论等方式拓展学习及提出改进的方法。
全口义齿工艺学
学生答案
题目一学生答案（节选）：
华西口腔医学院
卞堃2141644001
林柳飞2141644009
梅子彧2141644010
贾思琪2141644005
题目二学生答案：
华西口腔医学院
梅子彧2141644010
对本实验的分析与思考/p>
当髁导、切导确定后,根据同心圆学说,牙尖工作斜面斜度也得以确定,因而需要通过调磨牙尖斜度或改变补偿曲线曲度或改变定位平面斜度使人工牙被排在牙尖工作斜面上。
通常技师可控的是牙尖斜度、补偿曲线曲度、切导斜度。当选择调改后牙时,即根据切导、髁导确定的同心圆决定后牙的调改方向。同理选择调改前牙时根据牙尖工作斜面斜度与髁导确定的同心圆决定前牙调改方向。
烫蜡时,蜡刀温度不宜过高,否则会加大蜡的收缩从而改变人工牙的位置。
目前,全口义齿的数字化制作虽不成熟,但数字化一直是口腔修复发展的大方向。数字化全口义齿的流程:3D打印个别托盘,获取终印模;扫描得数字化无牙印模,生成数字化无牙颌模型。设计牙合堤,并用CAD/CAM方式切削出牙合堤蜡块,口内试戴调整后,扫描采集牙合堤数据,生成数字化无牙合堤。
根据牙合堤提供的颌位关系数据,进行虚拟排牙及基托的构建。
用CADICAM切削加工出树脂基托及人工牙,用粘接剂将人工牙粘接于基托内,或者切削出蜡基托,装盒去蜡充胶。
鉴于目前的口内扫描技术、面部扫描技术还不能完全模拟口内个体组织的动度及下颔运动的轨迹,因而依旧需人工取模、患者口内试戴等传统步骤。但随着扫描技术的发展,将来可能不再需要人工取模,患者也无需多次就诊试戴,通过数字化试戴即可完成。
全口义齿工艺学
教师评价
题目一学生答案：
这一小组同学呈现的内容很精彩，从影响固位和稳定的因素出发,针对不同因素拟出相关方案。通过这样一种非标准答案考试的形式整个方案不仅是对整个工艺流程相关知识的全面复习,也是在文献查阅、个人思考和团队讨论的基础上最终形成的。相比传统的命题形式,非标准化考试能够充分调动学生的积极性,促进学生深人思考,培养团队协作能力,同时在对比、分析、讨论中锻炼批判性思维。
题目二学生答案：
全口义齿排牙是整个活动修复实验教学中的重点和难点,义齿的牙台型多,排牙的规则多。通过实验报告的考核,不仅要求学生掌握操作过程,更重要的是激发同学们对现有工艺创新改进的思考。梅子彧同学画的图很生动形象,对数字化全口的拓展学习也很到位，对全口义齿排牙都有着深入的思考。
口腔修复工艺质量管理学
考试题目
质量管理在口腔领域中的作用越来越大,质量管理体系的建立和实施,已成为提高口腔修复工艺水平和义齿产品质量的必要手段。质量管理体系干差万别，请同学们综合对比两个校外实习基地的学习经历,谈一谈你对其质量管理体系运作的看法。
口腔修复工艺质量管理学
学生答案
学生答案（节选）：
华西口腔医学院
陈昕
5
浅谈义齿加工厂质量管理
所谓质量管理,是指确定质量方针、目标和职责,并通过质量体系中的质量策划、控制、保证和改进来使其实现的全部活动。义齿加工厂的质量管理难,难在权衡。
一、标准化VS个性化
作为二类医疗器械,代替人类器官,长期与人体直接接触甚至植入人体的口腔修复体,必须通过一定的标准流程保证其安全性与功能性。但是,同样作为定制式义齿,由于其根据每一位患者个性化定制,涉及流程较多,很难精确量化控制。故目前义齿加工厂的质量管理主要是通过质检部门的质检人员目测检查实现,标准模糊,主观性强。
二、客户群VS合作者
医院(医生)对义齿加工厂(技师)来说,既是客户,又是伙伴。从客户的角度,作为口腔临床的下游环节,义齿加工厂承接着来自临床的“生意这样的关系使义齿加工厂会尽力维系客户群,即使是不尽人意的临床技术也会被检部接受,进而导致不良修复体的出现,而且一般加工厂都会保证“无条件返工”。而从伙伴的角度,医生和技师共同配合为患者提供更好的医疗服务,理应通畅交流,共同进步。但这样有很容易使效益受影响,而在市场经济主导下,没有效益就没有进步。故目前义齿加工厂的生产线常有分级:精品线、普通线,对应有不同的质量管理标准。
二、高精尖VS低门槛
口腔修复有着悠久的历史,从全程手工制作到全程CAD/CAN均有完整体系，这也就意味着义齿加工厂的规模跨度相当大。成都地区大型义齿加工厂有A厂和B厂,数字化水平领先西部甚至领先国内。具余还有认证挂网的四十余家,质量规模良莠不齐。准入门档低,上限房梁高,就很难把握合适的监曾力度。故目前药监局对义齿加工厂的检查停留在“建议”的阶段,井没有强有力的监管文件而且市场价格的控制也存在很大难度。
四、流水线VS一条龙目前流水线的生产方式在义齿加工厂相当普遍,每一位技师只负责特有环节。它极大缩短了人员培训周期,限制了人员流动,提高了生产效益。但由于定制式义齿的制作过程复杂,上下游环节之间相互影响,故只熟悉某一环节而对整个流程没有认识和把控的话,很容易会给下游环节的技师带来负担。所以目前一些制作高端修复的工作室采用一条龙的生产方式,一份修复体完全由一位技师负责,这样对最终修复体的质量有较好的保证,但是却降低了生产效率,且对技师的水平要求较高,在人员流动度较大的义齿加工行业,很难大范围实现。故目前义齿加工厂会组织定期培训,设置环节负责人进行本环节的自检,设置奖惩措施等。
综上,义齿加工厂的质量管理涉及患者安全,须严格管理,但要严得“可接受”。这是难点。
口腔修复工艺质量管理学
教师评价
陈昕同学从质量管理的矛盾中寻找平衡，根据自己实习期的观察学习,提出了独到的见解,体现了义齿加工行业新生代力量的可喜领导力,非常难得。
“
以上就是今天的全部内容，截止目前，四川大学非标准答案试题与答案展播已全部结束。老师们同学们可通过历史消息回顾。
教务君期待老师们同学们带来更多的精彩问答！
”
图文编辑/AK18
责任编辑/蒋明霞
来源/《四川大学非标准答案试题集》
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